自己挖的坑含着泪也得填完

海风试听课培训总结

有幸参加了这次培训。受益匪浅。唉,结果居然没有通过。如下

  1. 培训机构并非自己想的那么简单。都是“团伙作案”,各自分工明确。把服务打包成商品来出售,这样的商业模式并不罕见。
  2. 教务=售前,老师=售中, 班主任=售后。 这样的组织架构清晰明了,环环相扣,互相依存,互相制约。挺好
  3. 对教师的培训分三大部分。课前,课中,课后。主要是试听课的内容。

课前

  1. 如何和家长沟通,预约上课的时间等等。要提前10分钟调试设备。
  2. 语速适中,语气柔和,确认孩子的信息,以及上课的信息。
  3. 确认学生的需求。

这部分,学员们都做了role play,角色扮演。 感觉还不错。

课中

  1. 关于怎么上课方面,只有一点--互动,让孩子参与进来,不能自己讲自己的。
  2. 正面、并且及时的对学生做的事情进行反馈,一定要正面积极。
  3. 海风的课件都很优秀,对老师来说省了很多时间。缺点是 因为不是自己做的课件,上课前仍然需要时间来熟悉课件的使用方法。
  4. 互动,互动,互动。 和孩子一起读是一种效果不好的互动。
  5. 互动方式很多,互换角色,问问题,一起猜猜课文的背景,图片描述,假设等等。
  6. 自我介绍方面,应写对本次试听课有利的因素。

课尾

  1. 拉近关系,性格活泼,配合度高,家教好。
  2. 适当表扬, 说下孩子的优点,然后指出欠缺,例如发音词汇。
  3. 进步空间,学习建议,提分承诺。有报过线下的课程吗?海风的优势,先入为主。
  4. 二次沟通
  5. 课程结束后第一时间联系课程顾问,反馈试听的情况。然后联系主管,反馈教学情况。
  6. 记得对孩子作业进行回收批改并点评,1-2周发送学习资料。要给家长发送试听诊断报告。

以下是群成员做的笔记,感觉比我做的都好。




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