2024年过去了，发生了许多事情。有快乐的，也有悲伤的。例行记录一下过去的一年，总结一下。写的有点儿晚了。都5月了。工作在这里工作的第二年。 签订今年合同的时候，遇到了合同的违约，但是没有办法选择。而且也是换校长，各个方面都不是一个好的时间。完全没有准备，谁会想到会合同违约呢？这里工作的同事们都非常的友善，同事之间的关系融洽，和领导关系也不错。这一点和以往工作的地方完全不一样。大概这里都是印...

1. 什么是语言污染语言污染指的是由于社会、政治、商业、科技等因素的影响，导致语言在表达上的不规范、混乱或失去原有的精确性。语言污染可能表现为以下几种形式：政治性污染：特定意识形态的影响，使得语言趋向单一化或被特定政治立场所操控。商业性污染：商业广告和网络营销的影响，使得语言夸张、失真，如“震惊体”标题。科技性污染：社交媒体和短视频平台的流行，导致语言碎片化，表达方式变得更短促、肤浅。模糊化...

Do Chinese people not get tired of writing all their characters in Chinese characters?我不累。I’m not tired.因为汉字是二维的，而字母文字是一维的。Because Chinese characters are two-dimensional and alphabetic letters are ...

🎯 单元计划的关键组成部分及其与有效教学的相关性 在 IB 课程框架下，单元计划的设计不仅要符合课程目标，还要确保学生能够在全球化背景下应用所学知识。以下是单元计划的关键组成部分及其在教学中的作用：1️⃣ 核心概念（Key Concept）✅ 定义： 核心概念是 IB 课程架构中的大概念（Big Idea），它们帮助学生理解学科知识如何在更广泛的背景下相互联系。 ✅ 与有效教学的关系：...

概念相关1. 关键概念需要可以贯穿整个单元的。 通常是简单的，抽象的一个词。对于LA ，常用的有4-5个相关概念。对于语言习得来说，其它一些重大概念，包括特征/认同；观点；形式；时间、地域和空间也很重要。有助于语言习得学习的重大概念是 *交流、联系、创造和文化* 。交流Communication： 通过对语言与语言学习过程的探索，我们交换、表达和改变信息、事实、思想观点、意义和看法。 本学...

IB 探究循环学习和教学目标是什么  Inquiry如何在教学中落实探究和概念性理解，以及评量结果 Action反思检讨修正 reflection二、单元设计沟通交流是语言习得的目的。语言交流和评估包括三大类接受技能- AB 听读，听力理解和阅读理解互动技能- C说，书面互动和口头互动表达技能- D写，书面写作，口头表达六个阶段持续以探究和反思的态度，习得一个新的语言。有限范围的日常情形中，...

接上次文章在这里 https://www.fanbk.com/forsky/583.html第三天今天报了自由行，去镰仓。一大早就出门，司机人超级好。和他聊了不少，告诉我疫情期间的事情。 他来日本也很久了，还留了微信。无奈天气不行，下雨不说，阴沉沉的，也没在这里拍到好看的照片啊。镰仓的大佛看着不错。在湘北高中门口逗留一下，拍了照片，我要能来这里工作也不错啊。去了个神社，里面有人在参拜，还有人...

第一天从大连转机，时间超过12小时，有游客也是转机。 听到他们说有免费转机酒店，就跟着去了。 运气不错。 大连的机场挺一般的。中午到了日本。 入境时候，没想到居然有两个老头老太一起，在帮填入境卡和扫描护照。 老龄化严重啊。一路上都是中国人， 即使那天是12月31日。 大概是碰到元旦这个重要的假期了吧。之前做的功课完全没用，太在意反而玩的不爽。 没卖西瓜卡的，干脆用bca取了现金。就不信现金不...

说说SNA这个学校吧。 SNA全称是 : singarpore national academy， 学校在surabaya的南部叫做sidoarjo的地方。 为什么来这里工作？我去SNA工作，纯粹是因为原来的东家给的薪水不多，而且事情比较多。一直到5月底了都没有跟我提合同的事情。 而有群里的朋友说薪水不错，而且很着急要老师。我就找了以前的老朋友，聊了聊，果然给的薪水还不错。 刚好那时候是疫情...

2023年过去了，发生了许多事情。有快乐的，也有悲伤的。例行记录一下过去的一年，总结一下。工作今年工作很有意思，上半年在SNA，一所奇葩的学校，我得重开一篇写写SNA这个奇葩的领导和学校吧。这里工作很累很忙，工资也高。高出平均水平，但这是我选的，毕竟你敢开价，我为何不敢要呢？分开的也没啥意思，这学校是我教师生涯里的污点，很后悔在这里工作。当然，也有我教过的中文最好的两届学生。下半年在新东家。...